Workshops, Kurse und Fortbildungen

Wenn Sie eine praxisorientierte, dynamische Referentin für eines der folgenden Didaktikthemen suchen, können Sie gerne Kontakt zu mir aufnehmen. Bisher wurde ich an verschiedenen Volkshochschulen, Goetheinstituten und Universitäten eingeladen.
Infos zu laufenden Kursen und Workshops gibt es hier:  Aktuelles und Sprache in Bewegung.

Fortbildung: Sprache in Bewegung

Die moderne Gehirnforschung zeigt, wie komplex die menschlichen Prozesse im Kopf ablaufen. Ihrer Meinung nach ist es unumgänglich, Sprache in Bewegung zu bringen.
Es gibt sogar Studien, die beweisen, dass das Gehirn bei einem Puls von 100 sein größtes Leistungsvermögen hat. Es hat bisher aber keine didaktische Umsetzung dieser Erkenntnisse in der Erwachsenenbildung gegeben.
In dieser Fortbildung lernen Sie solche zum ersten Mal kennen. Es sind sehr effiziente Bewegungsfolgen, die sich gut mit dem Spracherwerb kombinieren lassen. Sie haben Interesse, dieses Angebot an Ihrer Institution darzubieten? Dann nehmen Sie doch Kontakt mit mir auf.

Fortbildung: Rhythmus im Unterricht

Rhythmus liegt uns im Blut. Es ist unser ureigenster Instinkt zu singen, zu tanzen, zu klatschen. Das, was wir rhythmisch lernen, vergessen wir nicht mehr. Warum es also nicht stärker im Unterricht einsetzen? In diesem Workshop lernen wir Bodypercussion, Trommelvarianten und alles zum Thema Rhythmus und Sprache. Wir entwickeln eigene Grammatik- Raps und verbinden Wortschatzthemen mit klingenden Ikea-Bechern. Damit wird der nächste Kurs eine beschwingte Angelegenheit, bei der ganz nebenbei viel hängenbleibt.

Fortbildung: Kreative Methoden zur Arbeit mit Lesetexten

Längere, interessante Lesetexte von Beginn an – das wünscht sich jeder Dozent/ jede Dozentin von einem guten Lehrwerk. Aber wie viel kann man wirklich aus einem langen Text an Spracharbeit herausholen? In diesem Workshop lernen wir die unterschiedlichsten Methoden kennen, mit Dialogen und Geschichten aus verschiedenen Lehrwerken zu arbeiten. Wir spielen Textdetektive, bringen Dialoge in Bewegung, integrieren Aussprache und Rechtschreibung und werden zu Theaterpädagogen. Und das Wichtigste: alle Übungsformen erfordern wenig Vorbereitungsaufwand.

Fortbildung: Abwechslung im Unterricht

Ganzheitlich und handlungsorientiert lehren und lernen

Es ist nicht leicht, Erwachsenen mit ganz unterschiedlichen Lernvoraussetzungen einen DaZ-Unterricht zu bieten, der effizient ist und allen Spaß macht.
Wir machen uns gemeinsam auf die spannende Suche nach abwechslungsreichen Übungstypen, die der Heterogenität Ihrer Gruppe mit viel Humor und ohne große Vorbereitungszeit begegnen. Erleben Sie ganzheitliche Aufgabentypen, die Sie ohne Aufwand schon in Ihrer nächsten Kursstunde einsetzen können.

Fortbildung: Gedächtnisstrategien in der Alphabetisierung

Kennen Sie das: Sie haben in Ihrem Alphabetisierungskurs eine Struktur bereits eine Woche lang erklärt und nach dem Wochenende schauen Sie Ihre Teilnehmenden an, als hätten sie noch nie etwas davon gehört? Das erschwert nicht nur das Vorankommen, sondern auch den Vorbereitungsprozess, weil man eigentlich nie weiß, an welcher Stelle man nun weitermachen kann.
In diesem Workshop lernen Sie ganz spezielle Bewegungs-Strategien kennen, die aus neurophysiologischer Sicht sich insbesondere für Lernungeübte eignen und die beiden Gehirnhälften Ihrer Teilnehmenden sozusagen auf den „Lernmodus“ umpolen.

Fortbildung: Memotechniken

Schon die alten Griechen haben sich kleiner „Umwege“ bedient, um famos zum Ziel zu kommen und ihren Zuschauern im Theater ihre langen Monologe zu präsentieren. Heute gibt es Gedächtnisweltmeisterschaften für die ganz Fitten und eben diesen Kurs für alle, die ihre Gedächtnisleistung in kurzer Zeit verdoppeln wollen. Interessiert? Dann einfach Kontakt aufnehmen und mehr erfahren. Auch super geeignet für die Arbeit in Sprachkursen.

Teilnehmerstimmen


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